Підписуйся на інформаційну страховку бухгалтера
Розділи:
Підрозділи:
Підрозділи:
Підрозділи:

Здійснення контролю за діяльністю держреєстрів: підстави моніторингу

06.05.2021

У разі виявлення на підставі акта моніторингу реєстраційних дій порушень порядку державної реєстрації проводиться камеральна перевірка державних реєстраторів або суб’єктів державної реєстрації.

Одним із повноважень Міністерства юстиції України є здійснення контролю за діяльністю у сфері державної реєстрації прав, у тому числі шляхом проведення моніторингу реєстраційних дій. Головна його мета - виявлення порушень з боку державних реєстраторів.

Моніторинг реєстраційних дій проводиться на підставі відомостей реєстрів за допомогою програмних засобів їх ведення за такими критеріями:

  • скасування записів у реєстрах;
  • проведення реєстраційних дій з порушенням строків, визначених законами;
  • проведення державної реєстрації припинення обтяжень права власності та інших речових прав, похідних від права власності, на нерухоме майно, об’єкт незавершеного будівництва;
  • проведення державним реєстратором реєстраційних дій протягом одного року з дня отримання ідентифікаторів доступу до відповідного реєстру у зв’язку з призначенням на відповідну посаду суб’єктом державної реєстрації, призначенням на посаду державного нотаріуса чи реєстрацією приватної нотаріальної діяльності, а також протягом шести місяців з дня відновлення доступу державного реєстратора до реєстрів;
  • проведення державним реєстратором реєстраційних дій протягом шести місяців з дня анулювання відповідно до закону доступу такого реєстратора до одного із реєстрів.

У разі виявлення на підставі акта моніторингу реєстраційних дій порушень порядку державної реєстрації проводиться камеральна перевірка державних реєстраторів або суб’єктів державної реєстрації.

minjust.gov.ua/

Коментарі до матеріалу
Швидка реєстрація
Будьте в курсі змін і актуальних тем, задавайте питання.
Популярне
20.07.2026
З 1 січня 2027 року посадові оклади працівників закладів культури підвищать на 70 %
Уряд ухвалив рішення про підвищення з 1 січня 2027 року оплати праці працівників державних та комунальних закладів культури Відповідна постанова Кабінету Міністрів України прийнята 15 липня 2026 р. за № 951. Уряд ухвалив рішення про підвищення з 1 січня 2027 року оплати праці працівників державних т...
10.07.2026
Випуск: Новини тижня для бюджетних установ (06.07.2026 - 10.07.2026)
Бюджет. Бухгалтерський огляд Надання відгулу за роботу у вихідний день Під поняттям «відгул», згідно з законодавством про працю, розуміється день відпочинку, що надається працівнику як компенсація за роботу у вихідні, святкові та неробочі дні (ст.ст. 72, 107 КЗпП), а також за здачу дон...
31.07.2026
Обов'язкова англійська в дитсадках: ОТГ звернулися до МОН щодо посад і зарплат педагогів
Всеукраїнська асоціація ОТГ звернулась до Міністерства освіти і науки України із проханням урегулювати розбіжності Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій», затвердженого наказом Держспоживстандарту від 28.07.2010 № 327, та Типових штатних нормативів з...
Нове
17.09.2026
Новий механізм оплати праці освітян: відповіді на найпоширеніші запитання
З 1 вересня 2026 року оплата праці освітян зросла ще на 20%, враховуючи попереднє підвищення на 30% на початку року — на 50% у порівнянні з 2025 роком. Щоб освітяни мали чітке розуміння як працює новий механізм оплати праці, відповідаємо на найпоширеніші запитання: як розраховується зарплата, ...
16.09.2026
Одноразова грошова допомога “Зимова підтримка” в опалювальному сезоні 2026/27 року
Кабінет Міністрів України 3 вересня 2026 року ухвалив постанову № 1084 “Деякі питання надання допомоги населенню протягом опалювального сезону 2026/27 року за кошти з рахунка для надання гуманітарної та іншої допомоги цивільному населенню в умовах воєнного стану в Україні і кошти міжнародних т...
16.09.2026
Як школам організовувати навчання під час повітряних тривог: методичні рекомендації МОН
Умови, в яких школи організовують освітній процес, суттєво відрізняються залежно від безпекової ситуації, особливостей місцевості та спроможності конкретного закладу. Тому єдиної моделі, яка однаково працюватиме для всіх шкіл, не може бути. Кожен заклад освіти має визначати формат навчання з урахува...