Возможности для профразвития, которые педагог выбирает сам: что дает пилот политики «Деньги ходят за учителем», — МОН

В этом году тысячи педагогов впервые получили возможность спланировать собственное профессиональное развитие с реальной свободой выбора. В рамках пилота политики "Деньги ходят за учителем" государство насчитывает 1500 виртуальных гривен непосредственно учителю, а он сам выбирает курс и провайдера на платформе "Вектор". Напоминаем, что регистрация в пилот продолжается и уже более 26 000 педагогов получили виртуальные средства и начали обучение.

О чем политика «Деньги ходят за учителем»?

Профессиональное развитие – реальная потребность каждого педагога: мир меняется, и, чтобы отвечать на новые вызовы, важно постоянно обновлять подходы и инструменты. В то же время учителя давно нуждались в большей свободе в выборе собственной образовательной траектории: по результатам опроса МОН, более половины педагогов хотели выбирать курсы, которые действительно отвечают их профессиональным потребностям, а 72% называют практическую ориентированность обучения ключевым фактором выбора.

Именно для этого МОН запустил пилот «Деньги ходят за учителем», чтобы педагог получил не только возможность выбирать, где учиться, но и реальный ресурс для этого. Денежные средства поступают непосредственно на виртуальный счет учителя на государственной платформе «Вектор», и только он решает, как ими распоряжаться.

Ниже разбираемся, что конкретно получает педагог, присоединившись к пилоту:

1. Педагог самостоятельно выбирает, что учить

В рамках пилота политики «Деньги ходят за учителем» апробируем механизм, в котором средства идут за педагогом, а не за институтом. Учитель самостоятельно выбирает программу, провайдера и формат обучения в соответствии с тем, что ему действительно нужно в работе. Педагог лучше знает, какое развитие ему нужно сейчас.

2. Виртуальные средства на счете на платформе «Вектор»

Каждый участник пилота получает 1500 виртуальных гривен на счет на платформе "Вектор". Эти средства можно потратить на любую верифицированную программу повышения квалификации из каталога платформы, имеющую соответствующую отметку.

3. Более 800 программ уже доступны на платформе «Вектор»

На платформе "Вектор" уже доступно более 800 программ от 95 верифицированных провайдеров. Это курсы разной продолжительности и формата. Темы включают в себя то, что сегодня наиболее актуально: преодоление образовательных потерь, психосоциальная поддержка учащихся, инклюзивное образование, цифровые инструменты, современные подходы к преподаванию и оценке, образовательное лидерство, работа с детьми с особыми образовательными потребностями. Перед записью на программу можно просмотреть ее содержание, объем, компетентности, которые она формирует, а также отзывы других педагогов.

4. Супервидение как профессиональная поддержка

В качестве инструмента профессиональной поддержки и помощи на платформе доступно супервидение — сотрудничество на основе партнерства с супервизором, с помощью которого педагог преодолеет профессиональные вызовы и наработает действенные подходы к решению конкретных вопросов.

Педагогический совет может отнести супервидение как повышение квалификации до 30 часов в год.

5. «Оценка 360»

Прежде чем выбирать курс, полезно понять, какие компетентности нуждаются в развитии. Для этого на платформе есть инструмент «Оценка 360»: педагог проходит самооценку и может собрать обратную связь от коллег, администрации, учащихся или родителей. Результаты доступны только самому учителю. Это безопасное пространство для честной рефлексии и осознанного планирования. По результатам оценки учитель может выстраивать индивидуальную траекторию профессионального развития.

Кто может приобщиться?

Пилот открыт для учителей, директоров и заместителей директоров заведений общего среднего образования и специальных ЗЗСО, которые преподают в 7–9 классах НУШ или работают в пилотных 10 классах старшей профильной школы. Также могут принять участие учителя-дефектологи и логопеды, ассистенты учителя и практические психологи. Участие добровольное. Чтобы узнать больше об условиях и проверить, подходите ли именно вы, смотрите видеоинструкцию.

Как зарегистрироваться?

Регистрация занимает несколько минут и проходит на платформе «Вектор»: создайте профиль, пройдите верификацию через id.gov.ua или BankID и подайте заявку. Подтверждение заявок осуществляется еженедельно. Если вы хотите заранее разобраться, как использовать виртуальные средства после подтверждения, смотрите видеоинструкцию.

Если возникли вопросы, можно написать форму обращения к техническому администратору, найти ответы на часто задаваемые вопросы на сайте МОН или обратиться к Viber-боту «Вектор».

Политику «Деньги ходят за учителем» реализует Министерство образования и науки Украины в рамках совместной программы с Всемирным банком LEARN – «Повышение доступности и устойчивости образования в условиях кризиса в Украине».

Платформа создана ОО «ЭдКемп Украина» при финансовой поддержке Международного фонда «Возрождение», Save the Children и Education Cannot Wait и безвозмездно передана УИРО как благотворительная помощь. Модернизация и адаптация платформы, а также разработка положения о ее функционировании осуществляются при институциональном партнерстве ЮНЕСКО и при поддержке Global Partnership or Education.

МОН