Инклюзивное обучение в школе: пособие для директоров учебных заведений

Пособие «Внедряем инклюзию в учебном заведении»
Чтобы помочь руководителям школ в создании качественной инклюзивной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, Государственная служба качества образования в сотрудничестве с проектом «Сопровождение правительственных реформ в Украине» (SURGe) разработали руководство «Внедряем инклюзию в учебном заведении».
«Сегодня школа должна быстро приспосабливаться к индивидуальным потребностям детей и адаптировать свою деятельность к вызовам, связанным с безопасностью, военным положением, вынужденным перемещением граждан на безопасные территории, разрушениями инфраструктуры и т.д. Полномасштабная война в Украине внесла свои коррективы и в термин "дети с особыми образовательными потребностями" - его теперь можно применить для значительно большего числа учащихся», - отметил Глава Государственной службы качества образования Руслан ГУРАК.

В пособии директора школ и педагоги найдут пошаговые инструкции по открытию инклюзивных классов и обеспечению всей системы управленческих решений для организации и внедрения инклюзивного обучения. В нем есть ответы на основные вопросы обеспечения качества инклюзивного обучения, а также рекомендации относительно того, как руководителю и коллективу школы сделать заведение комфортным и открытым для каждого и каждой.

Пособие состоит из пяти разделов:

• Развиваем инклюзивную образовательную среду.
• Организуем и внедряем инклюзивное обучение детей с особыми образовательными потребностями.
• Разрабатываем индивидуальную программу развития ребенка с особыми образовательными потребностями.
• Ищем ресурсы для качественного инклюзивного обучения в учебном заведении.
• Мониторинг качества инклюзивного обучения как составляющая внутренней системы обеспечения качества.
• Пособие создано в рамках инициативы «Сохранение доступа к школьному образованию» проекта «Сопровождение правительственных реформ в Украине» (SURGe), финансируемого Правительством Канады и внедряемого компанией Alinea International.

Над подготовкой пособия работали Лариса Шевчук, Елена Заплотинская, Лилия Дроздик, Ирина Войцеховская. Рецензент - Наталья Софий, канд. пед. наук, доцент кафедры специального и инклюзивного образования Киевского университета имени Бориса Гринченко.

https://sqe.gov.ua