Правительство обновило правила работы лицеев: что изменится для учащихся и общин

Кабинетом Министров утверждены изменения в Положение о лицее, регламентирующее создание и функционирование академических лицеев.

Лицей является учреждением общего среднего образования, которое обеспечивает получение профильного среднего образования академического направления и функционирует как отдельное юридическое лицо.

По решению учредителя, лицей может также обеспечивать получение базового среднего образования и, как исключение, получение начального образования.

Лицей в зависимости от учредителя может действовать как государственное, коммунальное, частное или корпоративное учреждение.

Документ содержит перечень задач лицея, общие условия зачисления и требования к образовательной программе.

Предполагается, что образовательная программа лицея должна включать для каждой из форм получения образования, введенных в лицее, учебные планы для не менее трех профилей обучения в пределах одной или нескольких образовательных отраслей или их объединений (естественно-математического, языково-литературного, социально-гуманитарного).

Получение профильного среднего образования (10-12 классы) в лицее должно осуществляться по индивидуальным образовательным траекториям, которые предусматривают избрание учащимся: профиля обучения, выборочных образовательных компонентов в пределах соответствующего профиля и выборочных образовательных компонентов вне соответствующего профиля.

Оценка результатов обучения учащихся будет происходить по системе оценки, определенной законодательством, или по шкале оценки результатов, определенной лицеем, которая может включать: номинальную шкалу оценивания («зачтено/не засчитано» и т.п.); уровневую шкалу, которая предполагает оценку результатов обучения соискателей образования по четырем уровням (например, «начальный (П)», «средний» (С), «достаточный» (Д), «высокий (В)»; 12-балльную шкалу и т.п.).

Для достижения учащимися результатов обучения и компетентностей в лицее должны быть созданы классы, группы по изучению отдельных учебных предметов или интегрированных курсов, межклассные и переменные группы учащихся.

В случае, если количество учащихся в лицее не будет создавать класс, учащиеся могут продолжить обучение по одной из других (кроме очной) форм получения образования или в другом учебном заведении с обеспечением территориальной доступности.

Предусмотрено, что уменьшение количества учащихся в классе в течение учебного года не является основанием прекращения функционирования класса до окончания учебного года.

При этом количество учащихся в одной группе государственного или коммунального лицея должно составлять не менее восьми человек.

Лицей должен иметь обучающие кабинеты (лаборатории) для проведения практических учебных занятий и лабораторных работ.

Положением предусматривается, что содержание и развитие материально-технической базы лицея финансируются из средств его учредителя и других источников, не запрещенных законодательством.

Также, с целью привлечения и использования ресурсов, необходимых для качества образования, лицей может сотрудничать с другими субъектами образовательной деятельности и юридическими лицами независимо от организационно-правовой формы и предпринимателями.

Правительственный портал