МОН утвердило Положение об ассистенте для студентов с особыми образовательными потребностями в профессиональных колледжах

Министерство образования и науки Украины утвердило Положение об ассистенте соискателя профессионального образования с особыми образовательными потребностями. Теперь профессиональные колледжи будут иметь четко определенный порядок и условия привлечения ассистента, который будет помогать студенту принимать полноценное участие в обучении.

Ассистент будет сопровождать студента как во время теоретических занятий, так и во время практического обучения. Он будет оказывать поддержку в передвижении, ориентировании в пространстве, коммуникации, самообслуживании, а также будет наблюдать состояние здоровья и будет способствовать созданию безопасных условий во время обучения. Кроме этого, ассистент будет информировать учебное заведение о потребностях студента, а в случае буллинга будет сообщать о нем руководство и помогать прекратить такие случаи.

Функции ассистента могут выполнять один из родителей, другой законный представитель, уполномоченное ими лицо или социальный работник, оказывающий социальную услугу сопровождения во время инклюзивного обучения.

Чтобы привлечь ассистента к обучению студента, один из родителей или другой законный представитель должен подать заявление. Также необходим вывод инклюзивно-ресурсного центра, в котором указана потребность в ассистенте.

После этого между ассистентом и учреждением профессионального образования заключают договор о его участии в образовательном процессе. Перед началом работы ассистент проходит специальную подготовку продолжительностью не менее 15 часов и медицинское освидетельствование, после чего руководитель учреждения выдает приказ о его допуске к образовательному процессу.

Это поможет студентам с особыми образовательными потребностями получать помощь во время учебы, а учебным заведениям — организовывать такую ​​поддержку по четко определенным правилам. Реализация этого решения является частью системной политики государства по развитию безбарьерной образовательной среды, внедряемой МОН.

МОН